ПРОФИЛЬНЫЕ КЛАССЫ

МЕСТО РЕАЛИЗАЦИИ:
IT-школа-лицей № 28 имени К. Касынова
    • Оператор БПЛА
    • Робототехника
Школа-гимназия № 10 имени Ш. Уалиханова
    • Графический дизайн
Школа-гимназия № 19 имени М. Жумабаева
    • Искусственный интеллект
Средняя школа № 17
    • Оператор БПЛА
    • BIM-техник


Партнёр: Талдыкорганский Высший Политехнический Колледж

Цель проекта

  • Раннее профессиональное ориентирование школьников в сфере современных технологий и инженерии;
  • Обучение основам управления дронами и робототехники;
  • Развитие технического мышления и творческого потенциала учащихся.

Значение проекта

Этот проект — первый шаг к будущей инженерной и IT-карьере.
Ученики знакомятся с инновационными направлениями, получают практический опыт и осознанно выбирают свою профессиональную траекторию.

Ожидаемые результаты

  • Выпускники профильного класса смогут продолжить обучение в Талдыкорганском Высшем Политехническом Колледже по техническим специальностям;
  • Базовые знания и практические навыки помогут им легче адаптироваться к учебному процессу в колледже;
  • Непрерывная связь со специалистами колледжа обеспечит чёткое понимание будущей профессии.

Направление «Операторы дронов»

Учащиеся:

  • Осваивают основы управления дроном;
  • Изучают программирование и навигацию;
  • Учатся снимать фото и видео с воздуха;
  • Собирают дроны и проводят техническое обслуживание.

Сферы применения: сельское хозяйство, строительство, экология, медиа и безопасность.

Направление «Робототехника»

Робототехника — это проектирование, сборка и программирование роботов.
Учащиеся:

  • Изучают устройство и принципы работы роботов;
  • Конструируют собственные модели;
  • Управляют движением робота с помощью программирования;
  • Участвуют в командных проектах и конкурсах.

Почему это интересно?
Робототехника развивает логическое мышление, терпение и умение воплощать идеи в реальность.
Это увлекательное и полезное направление, открывающее путь в мир инженерии и IT.

Направление «Графический дизайн»

Графический дизайн — это создание визуального контента для брендов, рекламы и цифровых продуктов.
Учащиеся:

  • Изучают основы композиции, цвета и типографики;
  • Осваивают работу в графических редакторах;
  • Создают логотипы, постеры и дизайн для соцсетей;
  • Участвуют в творческих проектах и конкурсах.

Почему это интересно?
Графический дизайн развивает креативность, чувство стиля и визуальное мышление.
Это востребованное направление, которое позволяет превращать идеи в яркие и запоминающиеся образы.

Направление «BIM техник»

BIM техник – это специалист в области проектирования и управления зданиями с использованием технологии информационного моделирования (BIM). Данное направление объединяет строительство и цифровые технологии.
Учащиеся:

  • Осваивают создание 3D информационных моделей зданий;
  • Работают в программах AutoCAD, Revit, SketchUp, Lumion;
  • Разрабатывают и читают строительные чертежи;
  • Выполняют расчёты материалов, объёмов и затрат проекта;
  • Работают в командных проектах и моделируют реальные строительные процессы.

Почему это интересно?

BIM-технологии являются основой современного строительства. Это направление развивает логическое мышление, точность и ответственность, а также позволяет студентам управлять проектами в цифровом формате.

 

BIM техник – востребованный специалист будущего в строительной индустрии!

Правила публикации комментариев

Убедительно просим всех пользователей соблюдать правила общения на данной площадке.

Комментарии от анонимных пользователей не публикуются.

Комментарий может быть отклонён, если он:

  • содержит оскорбления, угрозы, разжигает ненависть или дискриминацию по расовому, этническому, половому, религиозному или социальному признаку;
    • нарушает права и интересы третьих лиц, включая несовершеннолетних;
    • содержит персональные данные третьих лиц без их согласия;
    • носит рекламный характер, содержит спам или ссылки на сторонние ресурсы с коммерческим содержанием;
    • противоречит действующему законодательству Республики Казахстан;
    • содержит нецензурную лексику, непристойные выражения или завуалированные формы таких выражений;
    • содержит личные жалобы, просьбы или обращения, требующие индивидуального рассмотрения;
    • оформлен в виде петиции или массового обращения;
    • не несёт смысловой нагрузки, является флудом или повторяющимися сообщениями;
    • трудно читаем или не поддаётся пониманию;
    • полностью или преимущественно написан заглавными буквами;
    • не структурирован (отсутствуют предложения, логика изложения).

Просим соблюдать нормы грамотности и уважительного общения. Комментарии, не соответствующие данным требованиям, могут быть удалены независимо от их содержания.

В случае систематического нарушения правил доступ к публикации комментариев может быть ограничен.

Прокрутить вверх